春回校园启新程,督导护航促提升。3月2日上午,新学期上课第一天,为全面掌握教学运行实况、筑牢教学质量根基,学院领导班子带队,全体行政人员共同参与,深入教学楼各教学场所开展开学首日查课工作,以“全覆盖、重实效、促规范”的原则,为新学期教学工作开好局、起好步保驾护航。

此次查课工作聚焦教学核心环节,采取“随机抽查、现场观察、即时交流”的方式,对全院不同专业、不同年级的课程进行全方位巡查。检查小组重点关注教师到岗履职、教学准备情况,细致查看授课教师是否提前到岗、课件调试是否到位、教学资料是否齐全,以及教学思路是否清晰、课堂组织是否有序;同时密切观察学生出勤状态、听课专注度、课堂互动参与度等学风表现,同步检查多媒体设备运行、教室环境保障等教学支撑条件。每到一处,学院领导都与任课教师亲切交流,详细询问新学期教学方案设计、教材使用情况及学生适应状态,对教师们饱满的教学热情和充分的课前准备给予肯定,并就课堂互动优化、教学难点突破等方面提出建设性指导意见;针对发现的个别细节问题,现场与任课教师、思想导师沟通协调,明确整改方向。


从查课整体情况来看,新学期教学秩序井然有序,师生精神风貌昂扬向上,呈现出良好开局态势。全院教师到岗率100%,授课教师精神饱满、备课扎实,课堂教学逻辑清晰、方法灵活,充分调动了学生的学习积极性;学生出勤率保持高位,绝大多数同学按时到课、专注听讲、积极回应,展现出收心归位的良好学习状态;教学设施设备运行正常,教室环境整洁规范,行政后勤保障有力,为教学活动顺利开展提供了坚实支撑。


学院领导在查课总结中强调,课堂是人才培养的主阵地,开学第一课是新学期教学质量的“风向标”,全院上下要始终坚守教学核心地位,以常态化教学检查为抓手,持续强化教风学风建设。此次领导班子带队、全体行政人员参与的查课模式,不仅全面排查了开学教学运行中的潜在问题,更传递了学院对教学质量的严格要求和对人才培养的高度重视,为后续教学管理优化、教学质量提升明确了方向。


据悉,学院将以此次开学查课为起点,持续完善教学质量监控体系,常态化开展课堂巡查、教学督导工作,及时回应师生诉求,破解教学难题,不断深化教育教学改革,着力营造严谨治学、潜心向学的良好氛围,为新学期人才培养工作高质量推进筑牢根基。
文图来源 | 丘山
编辑 | 丘山
一审一校 | 胡涵月
二审二校 | 鞠岳坤
三审三校 | 张涛 曹瑞吉