春回校园启新程，督导护航促提升。3月2日上午，新学期上课第一天，为全面掌握教学运行实况、筑牢教学质量根基，学院领导班子带队，全体行政人员共同参与，深入教学楼各教学场所开展开学首日查课工作，以“全覆盖、重实效、促规范”的原则，为新学期教学工作开好局、起好步保驾护航。

此次查课工作聚焦教学核心环节，采取“随机抽查、现场观察、即时交流”的方式，对全院不同专业、不同年级的课程进行全方位巡查。检查小组重点关注教师到岗履职、教学准备情况，细致查看授课教师是否提前到岗、课件调试是否到位、教学资料是否齐全，以及教学思路是否清晰、课堂组织是否有序；同时密切观察学生出勤状态、听课专注度、课堂互动参与度等学风表现，同步检查多媒体设备运行、教室环境保障等教学支撑条件。每到一处，学院领导都与任课教师亲切交流，详细询问新学期教学方案设计、教材使用情况及学生适应状态，对教师们饱满的教学热情和充分的课前准备给予肯定，并就课堂互动优化、教学难点突破等方面提出建设性指导意见；针对发现的个别细节问题，现场与任课教师、思想导师沟通协调，明确整改方向。

从查课整体情况来看，新学期教学秩序井然有序，师生精神风貌昂扬向上，呈现出良好开局态势。全院教师到岗率100%，授课教师精神饱满、备课扎实，课堂教学逻辑清晰、方法灵活，充分调动了学生的学习积极性；学生出勤率保持高位，绝大多数同学按时到课、专注听讲、积极回应，展现出收心归位的良好学习状态；教学设施设备运行正常，教室环境整洁规范，行政后勤保障有力，为教学活动顺利开展提供了坚实支撑。

学院领导在查课总结中强调，课堂是人才培养的主阵地，开学第一课是新学期教学质量的“风向标”，全院上下要始终坚守教学核心地位，以常态化教学检查为抓手，持续强化教风学风建设。此次领导班子带队、全体行政人员参与的查课模式，不仅全面排查了开学教学运行中的潜在问题，更传递了学院对教学质量的严格要求和对人才培养的高度重视，为后续教学管理优化、教学质量提升明确了方向。

据悉，学院将以此次开学查课为起点，持续完善教学质量监控体系，常态化开展课堂巡查、教学督导工作，及时回应师生诉求，破解教学难题，不断深化教育教学改革，着力营造严谨治学、潜心向学的良好氛围，为新学期人才培养工作高质量推进筑牢根基。

文图来源 | 丘山

编辑 | 丘山

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