编者按：三亚学院财经学院积极践行“三个校园”建设理念，以产业需求为导向，不断优化教育教学体系，始终将产教融合战略作为培育高素质人才的关键路径，助力学生走上高价值岗位。在产教融合的深度推进下，2025届毕业生不仅积累了扎实的专业知识，更通过丰富的实践锻炼，具备了强大的应用能力与职业素养，得以在激烈的竞争中脱颖而出。他们是学院产教融合成果的鲜活例证，充分展现出学院人才培养模式的卓越成效。本周财经学院推出《高价值岗位背后的成长逻辑》系列文章，深入探寻这些优秀毕业生的奋斗轨迹，全方位展现三亚学院财经学院在产教融合战略引领下的育人成果。期望能为在校学子提供宝贵借鉴，激励他们在未来的道路上奋勇前行，也为学院的持续发展与产教融合的深化贡献力量。

蒋俊献：用会计温度服务普惠金融

秋招面试时，邮储银行的考官问他：“基层金融工作很琐碎，你能坚持吗？”蒋俊献拿出手机里存的大三的实习的照片：“这些账本里藏着农户的生计，能帮他们用好每一分贷款，算清每一笔收入，就是会计专业最有价值的事。”如今，即将入职的他正在研究农业产业链的金融服务模式，希望能把会计知识变成连接银行和农户的“信用桥梁”。

吕云智：从考证狂人到工行新锐，用专业证书筑牢就业根基

大二上学期，吕云智开始规划大学生活。她给自己定下目标——考证，从此图书馆自习室成了她的固定座位。每天早上8点到馆，晚上闭馆离开，周末更是从开馆学到闭馆。证书之外，她更注重实务能力的培养。大三暑假在工行实习时，她负责协助编制月度财务分析报告。工行校招面试时，当被问及“如何核查某支行的不良贷款数据”时，吕云智结合会计知识和银行实务作答，她专业又务实的回答，让她顺利拿下offer。如今，她已经进入银行进行培训。

邢金瑶：从会计学子到农林研究生，用跨界思维打开专业新局

决定报考海南大学农林专业后，她面临着补修农业知识的挑战。每天要啃《农业经济学》等陌生教材，她制定了跨专业复习计划：白天攻克农林相关书籍专业知识，晚上啃英语和政治。复试时，导师问她：“跨专业考研后，会计知识会不会浪费？”邢金瑶表示，想研究“农林企业会计核算体系”，让会计为农业发展赋能。如今，她已开始预习《农业企业财务管理》，研究生阶段要把会计和农林知识拧成一股绳，这才是真正的跨界优势。

从邮储银行的基层服务到工行的专业岗位，再到农林领域的学术探索，蒋俊献、吕云智、邢金瑶用不同选择证明：会计专业的价值从不限于“做账报税”。无论是服务三农、深耕金融，还是跨界农业，只要把专业知识和社会需求相结合，就能在不同赛道上绽放光彩，这正是三亚学院财经学院会计学子高质量就业的核心密码。

图文：会计2102班

编辑：丘山