在三亚大学全力推进建设的进程中，财经学院以产教融合为重要抓手，积极探索创新，深度践行学校的发展战略，在人才培养、学科建设、服务社会等方面取得了显著成效，为三亚大学的建设添砖加瓦。

教材建设是产教融合成果的重要体现。去年，财经学院出版了《财务管理学》教材，这本凝聚着学院智慧的教材，是海南省特色重点学科《应用经济学》的建设成果，也是海南省一流课程《财务管理》的结晶。其“新商科・数字化・立体版”的设计理念，紧跟时代步伐，投入使用一学期便收获良好反馈，为三亚大学培养适应市场需求的财经人才提供了有力的教学资源支持，推动了学校课程建设向更高水平迈进。

课程与平台建设上，学院积极落实产教融合战略。首批立项的4门产品思维导向课程进展顺利，1门已完成结项，3门也进入最后冲刺阶段。同时，借助芯位平台开展的15门线上线下混合式教学课程，让37人次的教师参与其中，极大地丰富了教学模式，提升了教学效果，为三亚大学探索创新教学方法积累了宝贵经验。

教学研究和案例撰写是产教融合的关键环节。财经学院在这方面成果颇丰，83项教学类项目中 72 项顺利结项，结项率名列前茅；省级教改项目“基于产教融合省级一流本科课程《财务管理》改革实践研究”成功立项。此外，学院与天健会计师事务所合作设立“天健・财经教学案例研究中心”，共同撰写《财经案例文集》，计划纳入人才培养方案，这将使教学内容与行业实际紧密结合，提高学生解决实际问题的能力，为三亚大学应用型人才培养注入新的活力。

为丰富学校教学资源，学院积极联系经济科学出版社，成功促成其为学校图书馆捐赠大量专业书籍，涵盖1893种、2765册，捐赠规模创学校图书馆建馆以来之最，为全校师生提供了丰富的学术资源，有力地支持了学校的教学资源建设。

产教协同教学实践周名师课堂活动，为学生打开了一扇了解行业前沿的窗口。学院邀请29名行业导师，为大一至大三年级学生开设16门课程，通过线上线下相结合的授课方式，将行业最新动态和实践经验传授给学生，拓宽了学生的视野，增强了学生的实践能力，与三亚大学培养应用型人才的目标高度契合。

实践教学是产教融合的重要阵地。智能财务会计模拟仿真实验中心在去年投入使用，满负荷运转，为1223名学生提供了实践教学服务。实验中心不仅完善了软环境建设，还积极促进成果产出，成立学生专业社团、参与产教融合科研项目、申报教研项目、组织学生参加技能竞赛并屡获佳绩，同时还承担用友新道公司软件培训课程，服务社会，展现了强大的育人功能和社会价值，为三亚大学提升实践教学水平树立了标杆。

然而，财经学院在产教融合的道路上也清醒地认识到存在的问题，如产教融合有待进一步深化等。未来，学院将继续深化产教融合，加强与企业的深度合作，引进更多行业资源，优化课程体系，提升实践教学质量，为三亚大学建设高水平应用型大学贡献更大力量，在服务地方经济社会发展中发挥更加重要的作用。

来源：王欣