在国际政治经济格局发生深刻调整、世界进入动荡变革期，中国经济范处于“三期”叠加阶段（“经济新常态”）的背景下，中央决定在海南高质量高标准建设自由贸易港，以实施全面深化改革和最高水平开放政策打造我国深度融入全球经济体系的前沿地带。作为身处经济改革开放前沿的三亚学院财经学院抓住这一发展机遇，在专业发展、学科建设、人才培养等方面持续进行教育教学创新改革，创新人才培养模式，全面提高本科人才培养质量，提高学生专业竞争力。

特别是以培养财经类人才的财经学院，学院有会计学、财务管理、国际经济与贸易、经济与金融四个本科专业，各专业人才培养方向均是当前我国经济发展尤其是海南自贸港建设急需的专业。为此，我们结合自身专业特点和特色优势，立足海南高等教育实际，根据经济社会发展所需要的人才要求，科学定位、持续进行专业优化与结构调整，重点打造智能会计、财务创新与数据处理、跨境电商国际贸易、金融创新与资本市场等专业方向。以学科建设为抓手，以专业特色为重点，围绕海南自贸港建设人才需求和经济热点，加强专业建设与企业间的全方位合作，强化校企深度融合。充分利用国家政策优势，聚集学科专业特色，借助社会人才优势资源，推动学科专业高质量发展，为海南自贸港建设提供智力保障。

当前，随着国家对海南自贸港政策优势逐步释放、“3+1+1”现代化产业体系逐步构建、各类市场主体纷纷进驻、人才发展环境明显得到优化和提升。处于我国经济改革开放最前沿的海南自贸港，催生了新业态，新兴产业发展为大学生就业提供了新的机遇和空间。特别是海南自贸港设立后，信息技术和计算机服务、金融、电子商务、进出口贸易等现代服务业的迅速发展，为广大高校毕业生提供了众多的就业岗位。

海南自贸港的设立，标志着海南自由贸易港建设从顶层设计进入全面施实阶段，为海南加快对标国际最高水平开放形态提供了法治保障。一流的开放形态，会孕育出更多经济的新业态、新模式，青年大学生对新鲜事物比较敏锐且接受能力强，更容易把握经济增长中的新机会，特别在金融服务、信息技术、工商管理、国际贸易等现代服务细分领域都有很多创业就业机会。海南自贸港的建立为广大高校毕业生在会计与税收、财务管理、跨国（境）贸易、资本市场与金融等领域创新创业提供了自由发展、展示才能的大好机遇。而上述领域正是财经学院学科发展和专业建设的重点，也是目前财经学院四个专业的优势特色所在。

2021级大学生毕业时将成为海南自贸港封关运作的首批学生，作为财经类专业的大学生可以充分利用国家给予海南自贸港的制度优势，把握好政策支持的大方向和趋势，充分发挥专业特色和人才培养优势，积极参与海南自贸港经济建设。

财经学院“十四五”学科建设规划，重点从制度设计、学科规划、专业建设、人才培养、师资队伍、教学质量等方面进行统筹规划和构建，制定了符合海南经济发展的人才培养方案。经过十多年的建设与发展，财经学院已经取得丰硕的成果，形成独具特色的育人理念，人才培养成效显著。

人才培养方面：形成“诚以修身、信以立德”育人理念，构建“四位一体”人才培养体系和“分阶段、全方位”的人才培养模式。

学科建设方面：围绕学校建设规划总体目标，凝炼学科特色，优化专业结构，重组课程体系；创新教学改革，打造财经特色学科，提高人才培养水平。工商管理学科、应用经济学学科均为省级重点特色学科，财经学院逐渐成为海南经济建设的重要人才培养基地。

教学改革方面：财经学院经过多年探索，构建了“平台+模块+课程”的专业课程体系，注重实践课程设计，科学系统地加大应用型课程改革力度，创新实践型教学改革。学院注重校企合作、产教融合，各专业积极开展校企合作，共创创新创业平台，开展各类创新创业大赛及大学生创新创业活动。探索“专业学习、课程实践、校外实训”一体化人才培养模式，取得良好成效，为地方经济发展做出了积极贡献。

课程建设方面：学院始终坚持“以生为本”的教育理念，把课程建设作为本科教学的重点内容。学院在课程建设过程中，重点打造了《财务管理》、《管理会计》等一批省级一流课程、特色课程，持续开发线上课程、线上线下混合课程，以及专业特色课程和校企对接课程，让学生从高质量的“金课”中获得知识、提升能力。

2021年是国家“十四五”规划起始年，也是海南自贸港建设的关键年，高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题。海南自贸港建设通过集聚全球优质生产要素，着力在推动制度集成创新、培育新业态、增长新动能、构建全面开放新格局等方面取得新突破。财经学院根据学校“十四五“发展规划，结合学院学科特色，以国际化人才培养为根本目标，以学科建设为龙头，以教育教学改革创新为路径，加大专业建设和改革力度，优化课程建设内容，重点加强教学方法和教学手段创新，以学生为中心，全方位培养和提升学生的专业竞争力，为社会培养合格有用的财经人才。

文：学院办公室