模拟公司  增加经验

——19级会计学1902短学期学习

为了给学生身临其境的感受市场竞争激烈和残酷，将于8月3日开始为期两周的学习，在沙盘推演中，学生以校期间的生活学习为背景，通过沙盘和电子沙盘相结合的实训教学方式，使学生认识并体验到知识结构、资源、资金，以及团队合作能力。在系统和老师的指导线上线下形式，同学们分工合作，一起经营公司，在公司中发挥着自己的作用。老师以线上形式教我们如何经营，如何操作，如何实现收益，以线下形式分享操作技巧好的同学经验，值得我们去学习。实践和理论截然不同，我们现在学习理论知识不一定用到以后的工作当中，所以我们通过实践学习中获取经验。

在这次的实训中，学生体验了市场的竞争激烈，既巩固了学生的理论知识，又提高了学生的动手能力，加强了团队成员之间的沟通和配合，同时也开阔了学生的战略眼光，让学生可以发挥自己的想法，对学生的综合能力起到了很大的作用。也让学生了解了现在企业的经营技巧和方法。有助于学生毕业后的就业发展。

图文:袁子婧

夏季短学期实训

——会计学1904班短学期实训结束

夏季短学期于8月16号结束，两周的实训让会计1904的同学们首次实践了填写财务报表和模拟公司经营的过程。其旨在创建浓厚学习氛围，激发学生的学习兴趣，增加学生知识底蕴。

线上实训主要是利用网站ERP沙盘模拟平台进行小组间商战，每班分成若干小组，小组成员担任不同职务。指导老师主要有王亮、陈曦及会计教学团队，采用线上授课线下小组学习的方式进行教学指导。从初始的手忙脚乱到分步骤分阶段地完成每年公司的经营，从亏损到盈利，甚至从破产边缘爬起，都让本班同学亲身感受到这个实训过程中的紧张刺激。ERP沙盘实训实现了书面知识转移到实际操作上，让会计1904班同学们切身感受到商场上的“战争”，体会到企业经营的艰辛和团队合作精神，更重要的是使同学们看到自己知识结构缺陷的地方，在剩下的时间里扬长补短，提高自身素质。

线下实操的主要内容是填写财务报表。通过两周的实操课认识到：对课本上的知识熟悉程度与否对填写正确的财务报表起着至关重要的作用，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，同样，一个人的自身价值也是透过实践活动来实现的。

在短学期的学习中，让本班学生学习到了许多新的知识，是一个把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，充分展现了学生的创造力和行动力，进一步促进了同学间的团结协作，增强班级凝聚力，也为推进我院更好的发展奠定了良好的基础。

图文：会计1904王康羽

小学期实训，体验其滋味

——记19级会计专业夏季短学期圆满结束

8月3日，在结束了紧张的期末考试周后，财经学院19级会计专业的同学们迎来了夏季短学期。在这两周的小学期里学院采用线上与线下相结合的方式，让同学们体验线上模拟经营企业和线下实操做账两种模式。同学们也由起初排斥学院占用暑假时间，啧有烦言；到后来明白学院与老师的用心良苦，受益匪浅。

在这两周的学习中，同学们在线上展开ERP沙盘实训，将五人划分为一组，分别担任企业核心部门的总监，团结合作经营一家初始企业；线下则是到教室里接受老师专业化的教导，体验做账及填写报表等一系列工作。这些与我们专业知识紧密相关的学习让同学们积累到了专业知识，开阔了学术视野，的的确确增长了见识，学到了真本领。

在实训过程里，同学们要自行查找大量资料，通过独立思考和团队合作来完成老师布置的任务，这些知识和经验是在平时的学习中没有机会接触到的，通过小学期的学习，同学们了解并学习到了真正有实际应用价值的知识，提升了实践动手能力，并在实际操作中发现自己的不足之处，培养专业兴趣，为以后的就业工作奠定基础。

图文：曾丽冰

财经学院会计1803班暑期实习总结

三亚学院财经学院会计专业暑期实训自2020年8月3日正式开始到2020年8月16日结束。为期两周的实训针对会计实操知识不足，实战能力薄弱等问题，以沙盘实训为导向，为同学们提供模拟企业经营中增强自己的专业实操知识和提升自己的技术能力的机会，将理论与实操相结合，并引导学生体验企业经营的过程，。同时，一点一点累积的经营之路，亦提高了同学们对专业的兴趣度。

实训前期，王亮、陈曦两位项目老师，在ERP沙盘实训系统中给同学们耐心讲解，带领学生顺利完成了实习项目进度，圆满达成前期实习的预期目标。在这期间，为了让同学们能够对自己所学专业及未来职业发展有更深入、王亮老师为参训学生带来了一场ERP沙盘系统使用指南讲座。通过本次讲座，同学们更深入的了解了整个实训的具体事务和操作。

实训后期，在王亮、陈曦两位老师的深刻讲解和耐心指导下，带领学生们完成了项目，通过这次企业级的实际应用操作，同学们受益匪浅，深刻意识到了自己水平与真正的企业要求的差距，更加坚定了同学们努力学习，不断提高自己能力的决心，起到了很好的刺激作用。

8月16日，为期两周的暑期实训结束。对本次实习给予了总结，并对学生在今后的学习和求职方面提出了许多宝贵的意见与建议。相信本次实训经验将对我系学生在今后的学习和工作上起到积极的促进作用。

文：杜雨曦

会计1804班短学期实习实训

在本学期结束后，同学们迎来了三亚学院的夏季短学期，两个周的短学期虽然短暂，但是让同学们都学习到了从未学到的知识。通过线上和线下相结合的模式，经济管理系ERP沙盘模拟于8月3日在5东教学楼拉开帷幕。

财经学院的陈曦老师和王亮老师是我们夏季短学期的指导老师，给我们强调了E R P沙盘模拟对本系学生的重要意义，鼓励同学们积极参加，并且认真对待，在最后考核那天，ERP沙盘模拟经营得好的小组最后还获得了陈曦主任的礼品（初级会计备考资料）。

在沙盘模拟训练中，同学们都认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比，更深切并且具体的体会到沙盘模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系，从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定，要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。

通过学习，让我们深刻体会到了现实与未来的因果关系，管理者必须要承担的历史责任，学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策，而且必须有诚信的职业操守。

在沙盘模拟过程中，大家集思广益，依靠团结的力量，利用各自的优势，共同为企业出谋划策，只有这样才能把企业做好。据同学们反馈，通过这次的ERP沙盘模拟，给同学们树立了良好的全局意识，认识到了ERP系统在企业管理中的重要作用。大家都能从实训课程中学到了很多书本上没有的东西，为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还从而领悟到，游戏就是生活，每个人应做好自己的人生规划，不要走一步算一步，做好每一天，为以后的成功铺下基石。我相信：成功，总是将机会留给有准备的人。

文：赵颖

理论中进步实训中成长--会计1802班短学期学习

学习企业经营沙盘模拟这门课程，是我们从未体验过的一种新的学习方式。结束了紧张的期末考试后，迎来了三亚学院的夏季短学期课程，从2020年8月3日至2020年8月16日。为期两周的课程紧张又刺激，企业全面管理沙盘实战模拟训练改变了传统课堂的灌输授课方式，通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。

这次课程最大的特点是在参与中学习，让我们分析市场，制定战略，组织生产，整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识的企业资源的有限性，从而深刻领略科学的管理规律，提升管理能力。

在为期两周的学习中，同学们五个人为一组建立一个公司团队。老师以线上教学为主，教我们如何经营，如何操作，如何管理，如何实现收益。在短短2周的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。我们必须和小组其他成员一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。它既能调动学员的主观能动性，又可以让学员身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任，在此过程中领悟企业经营管理的关键，了解企业管理的解决之道.

文：刘朔迪

为了给学生提供一个模拟企业运营平台，让学生更好的感受企业运营流程和市场竞争的激烈和残酷，财经学院会计1805班于8月3日进行了为期两周的夏季短学期实训。

本次实训分为线上电子沙盘模拟操作和线下教师授课两部分，目的在于巩固会计专业的学生基础知识，增强实现操作能力，提高技术能力，让同学更能灵活的讲理论与实践相结合。本次夏季短学期实训主要由陈曦，王亮两位老师作为指导老师，实训前期两位老师对于本次实训的目的，流程，要求进行了详细的讲解，在电子沙盘模拟的过程中主要由王亮老师进行负责带领同学体验企业运营流程和对于市场分析等方面，让会计专业的同学学会巧妙作用课本知识实践到实际操作中，进一步激发同学对于会计专业的热情。实训后期，因为同学们已经通过将近两周的训练已经熟练掌握电子沙盘模拟运营过程中的一些注意事项，通过在操作过程中，也明白了自己的专业知识不足之处，也更坚定不断努力学习，提高自己的专业知识以及实际操作的能力的信念。

本次实训的意义重大，让同学们有自我发挥空间，也侧面提高同学们的各项能力，对学生以后的生活也会起着积极的作用。

文：郑淇元