笑容可掬，青春洋溢是我院会计专业的王一帆老师给人最深刻的印象。这位“90后”的年轻老师虽然肩负着＂教书育人＂的责任，但她一点都不觉得辛苦，反而乐在其中。

当接受采访时，王一帆老师表示，能够在自己钟爱的岗位上，做钟爱的事情，也不失为一种幸福。何况，教书这一过程不仅仅是传道、授业、解惑的简单过程，它也能给自己带来自豪感与快乐，一举多得，何乐而不为呢。

为调动大家上课的积极性，提高学生课堂的广泛参与度，王一帆老师特别注重与同学们的互动。在讲课的过程中，她下意识地穿插几段冷笑话，以防同学们走神，及时为他们赶走瞌睡虫，以便能更高效地接收课堂信息。

在采访过程中，王老师多次强调到上课氛围的重要性。她表示九零后是在信息爆炸时代生长起来的，是极具个性和主见的一代，怎样才能让更多学生主动投入到课堂学习，课堂氛围尤其重要。为了让授课更加生动有趣，她时常与学生交流，不断反思，逐步改进教学方式。

耐心和责任心，一直是王老师对待学生坚持的原则。下课后，你总会见到她专注解答同学们知识疑难的忙碌身影。哪怕下课后的时间很短，她也希望自己能尽所能帮助同学们。

当然，老师所能提供的帮助有限，王一帆老师以自己的经历与感悟告诫学生，提高自学能力发展自己的最好出路。要知道，进入大学后，无论是老师的授课方式还是学校的管理等，都与中学时期有很大的不同，这就需要学生很强的自学能力和自控能力，尤其是大一新生，要慢慢地提高这两种能力。在这自由的大学生活中，还有更重要的一点是，一定要做好自己大学四年的规划。

严谨负责，寓教于乐，苦中作乐，造福于莘莘学子，王老师的这份情怀让人心生敬意。愿她在今后的教学生涯中，事尽人意，凭借她的学识与创新摘取更多教学硕果。

文字：彭丽因
摄影：陈启坤