2015年4月15日下午，我院财务管理专业组织全体同事召开专业会议，议题为探讨小班授课和课程论文改革的实施方案。会议由财管专业负责人刘翔宇老师主持，专业全体任课老师参加。

首先，专业副主任刘翔宇老师介绍了由高一兰副院长起草的《财经学院课程论文实施方案-150405》，刘老师指出，财经学院以三亚学院培养应用型人才的办学定位为总体目标，探索既能把应用型人才培养目标落实到位，又能提高教学质量、创新教学模式的路子，适时地推出小班授课和课程论文相结合的教学改革尝试，体现了我院求真务实的工作作风。

接着，同事们对照《方案》，结合自己教学实践中遇到的问题，谈了自己对应用型人才培养工作有效推进的观点，王永波老师认为，学风建设始终是高等教育发展的推手，学风的好坏关乎一切出发点好的改革及尝试的成效；对于应用型人才培养的探索更是如此。帅先富老师建议适度增加本专业核心课程的课时量，他形象地用“饭碗”来比喻专业核心课的对学生的重要性；吴韶颖老师结合所授课程《财务报表分析》的教学实践，谈了开设课程论文课的课程设计思路及取得成效的保证措施，她的观点和王永波老师的观点不谋而合，认为学风建设一刻不能放松，小班授课的模式有利于良好学风的树立，但教风是学风的基础，教师为人师表，才能教书育人。

同事们热情很高，会议不知不觉进行了1个小时。在充分的讨论之后，刘翔宇老师建议各位同事，将自己在教学实践中关于应用型人才培养的构想形成文字，一方面，有利于不断总结教学经验，另一方面，个人的点子汇聚成大智慧，有利于社会发展。

应用型人才培养，我们一直在路上。