3月18日下午，我院召开例会，传达了学院关于加强专业建设的精神，会议指出，加强专业建设顺应我国高等教育在新形势下提出的培养应用型人才的总目标，是三亚学院强校、兴校的必由之路。例会后，我院财务管理专业召开专业会议，全员参加，就加强专业建设的宗旨、模式等问题进行探讨，会议气氛热烈，教师们一一发言，表达了自己的看法，提出了建议。

首先，各位教师介绍了本学期任教课程的主要内容及课程建设的思路，每个人的发言中都充满了对站好三尺讲台这一宗旨的坚守。诚然，这种坚守是敬业的表现，但是仅仅敬业是不够的，敬业必须要做到专业，专业一方面能提升教师的信心，另一方面会创造良好的学习条件，而良好的学习条件是学生求之不得的。

专业，也是教学相长这一规律的必然结果，刚刚入职半年的四位新老师都表示，上一学期的教学经历让他们受益匪浅，他们感受最深的就是，备课越充分，上课就越有底气，上课越有底气，学生就越投入，学生越投入，教学环节就越容易展开，师生互动就越活跃，正是在教的过程中，学生的学习和教师的进步融为一体。

接着，专业同事们探讨了加强专业建设的宗旨和模式，刘翔宇老师表示，专业建设应以培养应用型人才为宗旨，而专业建设的模式是创新课程设置，即更科学、合理地安排专业基础课、专业课、专业选修课的数量、结构、内容、层次及顺序，要做到开课必精，精中求新，理论先导，实践为重。在热烈的探讨中，形成的共识有，专业课理论课时保证在48学时及以上；不能为开实验课而开实验课，实验课程必须配备详尽地实验课课程教学大纲，要将实验课纳入课程考核之中；开设财务管理专题课程，将跨国公司财务管理、纳税筹划等课程整合到专题课程，等等。

本次专业会议展现出我专业教师崇高的职业素养，因为我们敬业，所以，我们更专业！