一个学校的优良校风是形成良好教学环境的必要条件，对人潜移默化、熏陶感染成为一种无形的约束力，催人奋进，使人产生一种责任感、使命感。考风是校风的具体反映，是学生在考试期间集体体现出来的行为和态度。良好的考风是学校宝贵的财富，对于提高教学质量、培养合格人才具有重要作用。那么，学生应以何种方式与态度来参与、推进考风建设呢？每个学生干部都有各自的看法。

团委学术实践部 黄莹怡——说考试

在我看来，考试的最终目的不过是检验学生对知识的掌握程度，来帮助提高教学水平。一张卷子由白到黑，需要通过自己的双手和大脑排布出合理的字眼，无论会与不会，我们都要学会坦诚自己的不足，发现个人的知识漏洞，珍惜认识自我、提高自我的机会，用真实的成绩为曾经的努力交上一份满意的答卷。

作弊不仅是对自己能力的否定和质疑，更是对良好学风的亵渎。缺少真实水平和能力的分数，无非是自欺欺人。请相信自己曾经挥洒过拼搏的汗水，认真对待每一次考试，凭自己的实力去答题，为广大考生树立良好的学习榜样，为考试提供一个更加和谐而又公平的学习氛围，营造良好的校园考试文明。

青协办公室 王惠敏——论态度

作为大学生的我们，早已经脱离了高考的束缚，如同脱了缰的野马，任性，放纵自己。面对考试，我们内心的紧张感减少，不再认真严肃的看待考试这件事。大学生活中逃课成为了家常便饭，那么，自然而然的，考试的时候，面对试卷，也便一无所知。看着试卷一片茫然，不挂科的想法涌上心头,此时此刻，作弊成为了最佳捷径。

而当得知期末考试成绩成为个人学习质量、评先评优、评奖学金的重要依据时，许多同学平时不爱学习却一心想拿好成绩，于是一到考试，便有人心存侥幸，试图通过作弊来取得好成绩。

如此作弊成风，我觉得最根本的问题出在自身，如喜欢满足现状、学习目标不明确、不喜欢自己的专业等。既然改变不了环境，就应适当改变自己，凭个人的努力赢得自己和他人的认可。因此，我们端正学习态度，明确学习目的，调动其学习主观能动性，把“要我学”的变为“我要学”、“我必须学”的意识，自律自觉，收获自己的成长。

学生会学习部 杨平铖——谈责任

在现实生活中，我们每个人都在面对各种各样的考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识。一个良好的考场诚信风气是必要的，因为它能感染每一个人遵守考场纪律，这不仅是对自己负责，更是对他人负责。

创造公平、公正的考试氛围，是所有人共同的愿景。考风不正将造成考试的不公平不公正，一方面严重挫伤那些平时努力学习学生的学习积极性，另一方面会进一步助长那些考试作弊学生的行为，引发不必要的诚信危机。

我校促进学风建设的目的就是为了让学生更好的走向社会，带着自己所拥有的真实本领，而不是虚无缥缈的假象去更好的走向未来。考试舞弊又侥幸通过的人只是纸老虎，外强中干，空有皮囊，一触即破，容易被社会淘汰。

创造公平、公正的考试氛围，严守考试纪律，这份神圣的责任感铭记每位学生干部的心中。

通讯社 吴凡——立诚信

学问之道，唯有诚信，来不得半点虚假。由作弊而得来的成绩，只会让你一时的甜蜜，而最后的最后，是毁灭。你欺骗的是你自己，而不是别人。你得到的只是镇定剂，而不是解药。你违背了做人的原则，伤害周遭的人，良心的谴责将使你坐立不安，做賊心虚使你不时的心惊胆战。

作为一名学生干部，首先应学会对自己负责。唯有对自身负起责任，才能赢得他人的信任与尊重，形成更为强大的凝聚力。这要求我们端正学习态度，自觉约束自己的行为，诚信做人，认真做事，充分认识到考试纪律的严肃性，增强遵守考试纪律的自觉性，树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的思想观念。

放眼未来，当自己踏上工作岗位后，这笔无形的财富会给你带来巨大的成功。不要因为蝇头小利而失去做人的尊严，丧失了道德。考试固然重要，但是比起做人来说，却微不足道，万不可贪一时的满足而成为考试的奴仆，让自己追悔莫及。

当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，更是做人的基本准则。作为21世纪的青年，作为学生团队的前锋，我院学生会、青协、团委、通讯社等学生组织的成员们自觉遵守考试纪律，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实的水平，考出诚信学风，为优良的考风建设贡献出自己的力量。

编辑：财经学院通讯社